https://uchi.0bb.ru/ Преподавательский Форум *Учи&#769;тик* - За Свободу! ru-ru Mon, 21 Mar 2022 11:28:19 +0300 MyBB/mybb.ru https://uchi.0bb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2 <p><span style="font-style: italic"><span style="font-size: 14px">В российской (и не только) школе водится обращение со стороны учеников к учителям на &quot;Вы&quot; <strong>(часто вне зависимости от возраста)</strong>. При этом сами учителя легко и просто &quot;ТЫкают&quot; (и не надо говорить об исключениях - общей картины это не исправляет!). Но если ученик попробует перейти на &quot;ты&quot; взаимно, то сможет запросто получить в ответ кучу негатива, а то и неприятных последствий вплоть до вызова родителей в школу и попыток исключения, не говоря о занижении оценок, что незаконно. В любом случае, в подавляющем большинстве ситуаций на него/неё будут сильно давить, разрушая его/её ментальное благополучие.</span></span><br /><span style="font-size: 16px">В данной статье мы рассмотрим, <strong><span style="color: maroon">почему общению в школе давно пора перестраиваться на равноправные рельсы...</span></strong></span><br /><span style="font-size: 14px"><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://donday.ru/uploads/posts/2020-05/1589784872_fonstola_ru-172442_tnq0q1.jpg" alt="https://donday.ru/uploads/posts/2020-05/1589784872_fonstola_ru-172442_tnq0q1.jpg" /></span><br /><strong>1)</strong> Прежде всего, и это надо научиться понимать, <strong>&quot;ВЫканье&quot; не приводит к большему уважению-почтению</strong>, тем более оно является симптомом полной противоположности таким необходимым качествам в социальном взаимодействии, как теплота и дружба. <em class="bbuline">В жизни практически каждого человека существуют люди, которых мы любим, ценим, уважаем и даже чтим, но смело называем на &quot;ты&quot;, и от этого не исчезает наше желание слушать и внимать.</em> <span style="font-style: italic">Не обесцениваются мудрые наставления отца, не становятся менее интересными уроки компьютерного моделирования от программиста Васи. Да и бабушкины сказки на ночь не оказываются менее желанными...</span><br />Задай себе вопрос: &quot;<strong><span style="color: red">Слушаются ли учи&#769;теля на уроке внимательнее и радостнее, чем того же самого ведущего кружка моделирования?</span></strong>&quot; Каждый, кто учился или учил, знает - в основном, нет. Наоборот, чаще всего на уроке сидят вымученно, ожидая звонка, а задания выполняют через &quot;не хочу&quot;. А то и вовсе не выполняют, а занимаются очковтирательством! (Наш Форум против очковтирательства!)<br />Случаи, когда учебные требования преподавателя игнорируются (причём, в открытую) нередки, особенно в последнее время. Очень многих учителей просто боятся, а не уважают, хотя исправно, изо дня в день обращаются к ним на &quot;Вы&quot;. Мало того, в Интернете есть видеоролики, где ученик дерётся с учителем, но продолжает &quot;ВЫкать&quot;. Так, может, &quot;ВЫканье&quot; наоборот вредно для образовательного процесса? Приглашаю подумать над этим...<br /><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.belnovosti.by/sites/default/files/2019-11/draka_1.jpg" alt="https://www.belnovosti.by/sites/default/files/2019-11/draka_1.jpg" /></span><br /><strong>2)</strong> <em class="bbuline">Школа - микромодель общения и поведения человека в дальнейшем мире взрослых.</em> Именно здесь он учится, как держать себя с другом, коллегой... <strong>начальником, подчинённым</strong>! И здесь мы переходим к интересной закономерности: в школе ученик подсознательно составляет модель общения с руководителем на примере учителя. А сам примеряет на себя роль подчинённого. Плохого в этом ничего самого по себе нет, однако давайте рассмотрим следующий поворот событий:<br />Иногда во взрослой жизни наблюдается положение, когда на работе начальник - ровесник подчинённого, а то и младше, но при этом подчинённый зовёт начальника на &quot;Вы&quot;, а тот его в ответ на &quot;ты&quot;. Мы считаем, что это нарушает всякую гармонию и уважение. Это отсылает нас ко временам феодализма и сословного общества. <strong>Это не то, чего хотелось бы видеть в 21-ом веке.</strong><br />Теперь подумайте, ГДЕ начальник научился требовать от сотрудника <strong>неравного</strong> &quot;ВЫканья&quot;? А сотрудник послушно соглашаться на возмутительную ситуацию? Разве не в школе? И одно дело, когда учительница средних лет и старше (в этом случае ребята приучаются &quot;ВЫкать&quot; в зависимости от возраста, что не так уж и плохо и вполне допустимо), <strong>а другое - когда ей 23 года</strong>... Здесь ребёнок начинает считать, что обращение должно зависеть от должности! А это неприятно. Человек - это личность, а не набор должностных инструкций.<br />(А потом этот парень пойдёт в армию, получит звание выше рядового и станет требовать &quot;Вы&quot; от рядовых-ровесников, в ответ &quot;ТЫкая&quot;. И вот тогда начинается ад в психологическом смысле слова.)</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>3)</strong> <em class="bbuline">Атмосфера в классе на уроке часто напряжённая.</em> Страх и желание, чтобы тебя не заметили и не опросили, и не отругали за что-нибудь, всеобъемлющ. Мы считаем, что <strong>постоянный гнёт не может никак способствовать усвоению нового материала, приобщению к мировой научной и художественной культуре, формированию гражданина</strong>.<br />Разумеется, меры по разрядке школьной обстановки должны быть комплексными, и рассматривать их можно и нужно в отдельном исследовании. Но то, что явно сможет разрядить психологическую атмосферу, - <strong>всеобщий переход на единую форму обращения - на &quot;ты&quot;</strong>. Подсознательно &quot;ТЫканье&quot; ассоциируется с домашним уютом. Либо, как было сказано выше, с каким-нибудь тесным кружком по интересам, где закладываются более глубокие и желанные знания, чем в будничной школе.<br />Психология общения очень важна, особенно в период становления личности. И если дать человеку (ученику) понять, что к нему здесь относятся не как к винтику системы, причём подчинённому, а как к полноправному субъекту отношений, к другу, и кругом него нет царей и господ, а только личности (пусть и более опытные, должные передавать ему бесценные сведения о жизни) - это проявит в нём/ней чувство большей ответственности, пробудит ярче любовь к свободе и Родине.</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>4)</strong> <em class="bbuline">Если вы ещё сомневаетесь, что &quot;ТЫканье&quot; в школе возможно, приглашаю познакомиться с международным опытом.</em> <strong>Скандинавия, Италия, Израиль, ряд испано- и португалоязычных стран, а также великий и могучий дракон Китай</strong> с некоторых пор почти полностью перешли на &quot;ты&quot; (на аналог &quot;ты&quot; в их языках), исключая разве что какие-то совсем уж официозные бумаги, правительственные речи да высокую поэзию или исторические произведения. При этом, например, Финляндия обладает лучшей в мире (!) системой школьного образования. В государственных - не частных - учреждениях! Просто посмотрите, в какой приятной атмосфере проходят у них занятия. Из таких ребятишек получаются заинтересованные люди, любители выбранной профессии. Это огромный плюс как для учеников, так и педагогов, так и государства. Всегда приятно работать и учиться там, где тебя любят и стремятся добиться, чтобы у тебя было хорошее настроение и стимулы.</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>5)</strong> <em class="bbuline">Для учителя нет ничего унизительного и зазорного в том, чтобы его называли на &quot;ты&quot; ученики.</em> Наверняка, у большинства из вас, преподаватели, есть дети, племянники, младшие братья/сёстры, а то и друзья-соседи, которые к вам на &quot;ты&quot;, даже если вы старше их на десять и более лет. И что, вас это сильно смущает? Скорее, ты это воспринимаешь, как должное. И учишь, и направляешь безо всяких препятствий. А ведь в нашей школьной культуре очень часто упоминается и даже насаждается, что учитель - это вторая мать/отец, старший товарищ и друг (и правильно - так и должно быть!). <strong>Откуда же тогда средневековые обращения? Почему дела разнятся с утверждениями?</strong><br />Если затронуть тему репетиторства, то часто высококлассные специалисты, организуя частные занятия, просят называть их именно на &quot;ты&quot;, при этом замечательно подготавливая к ЕГЭ и другим сложным экзаменам. Некоторые руководители в сфере, например, IT, обладающие запредельными знаниями в своих областях, всегда предлагают с самой первой реплики знакомства называть их по имени без отчества вне зависимости от статуса собеседника. Так почему бы не взять пример с лучшего?</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>6)</strong> <em class="bbuline">&quot;Выканье&quot; не оправдано фактически.</em> Чисто технически, это просто множественное число, при помощи которого римские императоры возвышали себя над плебсом (будто сочетая в себе несколько личностей сразу), а после, благодаря экспансии в Европу, распространили свои привычки на весь западный мир. Но не нашей стране, пережившей Великую Октябрьскую Революцию, продолжать следовать мановениям царского скипетра. Обычаям, имеющим отношение только к идолопоклонству, а не искренним отношениям.</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>7)</strong> В условиях молодёжной среды, когда старшекласснику 16-18 лет, а молодому учителю 20-30, неравное общение (к ученику на &quot;ты&quot;, к учителю на &quot;Вы&quot;) смотрится весьма убого даже с эстетической точки зрения. Кажется, как будто лакей разговаривает с барином. Осталось только в ножки поклониться. Возникает мерзкое чувство инвалидности человеческого общества, неполноценности душ.<br /><strong>При этом что один, что другой принадлежат к единой социальной группе - молодёжь.</strong> Они пользуются одними и теми же мобильниками, планшетами, компьютерами... Носят практически одинаковую одежду: джинсы, футболки, ботинки... Обидно, друзья! Очень неприятно, товарищи, что мы дошли до такого лицемерия в сердцах, когда равноправие воспринимается как нарушение каких-то там важных традиций. И это наша всеобщая вина. Каждый из нас, соглашаясь &quot;ВЫкать&quot; или допускать &quot;ВЫканье&quot; в свой адрес, становится невольным противником социального прогресса! А ты, лично ты, соучастник общественной глупости?..<br /><span style="display: block; text-align: center"><strong>***</strong></span><br /><span style="font-style: italic">Но есть и утешительные известия. Если рассматривать процесс в динамике, то мы наблюдаем, как в последние годы всё больше и больше молодых учителей предлагают подопечным переходить на &quot;ты&quot; взаимно, даже в государственных школах.</span> И, насколько нам известно, в основном не жалуются на результаты. Конечно, случаются и конфликты, и наглость со стороны учащихся - но мы верим, что всё преодолимо. Просто заниматься делом надо не &quot;для галочки&quot;, а с осознанием своей сопричастности, своей ответственности за будущее русскоязычной цивилизации.</span></p> <p><span style="display: block; text-align: center"><strong><span style="font-size: 16px"><span style="color: green">Рассмотрим подробнее возможные проблемы от введения &quot;тыканья&quot; и их решения</span></span></strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>А)</strong> Ученики после разрешения &quot;тыкать&quot; начинают наглеть: прекращают отпрашиваться с урока, ходят по классу в учебное время, не выполняют задания учителя и т.п. Этому есть объективные причины.<br />К сожалению, наша массовая культура учит, что &quot;ты&quot; имеет некоторое отношение к хамству - например, <strong>в современных мультфильмах и сказках стремлением к &quot;ты&quot; наделяются отрицательные герои</strong>, а положительные, наоборот, те ещё &quot;выкальщики&quot; даже в кругу друзей. Безусловно, это формирует в сознании подрастающего поколения некоторые негативные НЕПРАВИЛЬНЫЕ ассоциации. <strong><span style="color: red">Избавление от них - наша главная задача!</span></strong><br /><strong><span style="color: green">Решение)</span></strong> Ученик должен уяснить раз и навсегда - <strong>если мы соглашаемся, что &quot;ВЫканье&quot; не имеет отношения к уважению, то мы должны также принять, что &quot;ТЫканье&quot; не имеет отношения к НЕуважению</strong>, тем более хамству и невыполнению своих обязанностей. Это первое, что должен объяснить учитель перед тем, как попросить обращаться к нему/ней на &quot;ты&quot;. Выражаясь более научно, привить ребёнку/подростку хотя бы азы культуры демократического общения (раз уж родители не привили).</span></p> <p><span style="font-size: 14px">Можно ещё выделить опасения молодых учителей, связанные с возможностью возникновения романтических чувств со стороны учеников. Дескать, &quot;ТЫканье&quot; будет стимулировать нездоровые влечения.<br />Это заблуждение: например, <strong>Сергей Есенин и Галина Бениславская общались исключительно на &quot;Вы&quot;, но любовь у них там была, что надо</strong>! Так же, как и во многих лирических легендах про рыцарей и дам.<br />Так что вряд ли &quot;ВЫканье&quot; является предотвращением приставаний. Да и наглого подростка всегда можно приструнить более действенными путями, как бы сделала соседка Люська с приставучим пацаном Петькой. Выкать бы она что ли ему стала? ;)</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>Б)</strong> <em class="bbuline">Учитель, решившийся на введение &quot;ты&quot;, может столкнуться с проблемами со стороны родителей/администрации школы.</em><br />К великому сожалению, это правда. Система образования придерживается весьма косных традиций и обычаев, которые далеко не всегда оправданы.<br /><strong><span style="color: green">Решение)</span></strong> Переубеждать массы - задача довольно сложная. Однако, можно просто заявить о своей личной позиции в духе: &quot;<strong><span style="color: blue">Да, я понимаю, правила и всё такое, но у меня есть идеология, и она не позволяет принимать обращение на &quot;Вы&quot;, я испытываю от этого невообразимые страдания. Моя эффективность как преподавателя гораздо выше, если я держусь с учениками на одной волне, если мы культивируем дружеские отношения</span></strong>&quot;. Перешла на другую работу - расскажи, как в &quot;прошлой школе, где я преподавала&quot; у ребят после их перехода на &quot;ты&quot; повысилась успеваемость, процент участия и побед в школьных конкурсах и олимпиадах.<br />Если у тебя ещё не было педагогического опыта, можешь рассказать о каком-нибудь кружке&#769;, который ты вёл в студенческие годы; о клубе по интересам, общем проекте под твоим руководством... У большинства людей, особенно идущих работать в школу, обязательно найдётся вполне реальный опыт, когда во время учебного процесса вы общались на &quot;ты&quot;, и горы от этого не переворачивались. Ну, или переворачивались в хорошем смысле.<br />Можешь и поведать о собственном опыте ученика. &quot;<strong><span style="color: teal">Когда я училась, я тоже называла молодых учителей на &quot;ты&quot;, и моя дисциплина от этого не снижалась - я серебряную медаль получила</span></strong>&quot;.<br /><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://miridei.com/files/img/c/sucess-ideas/success-secrets/7-sovetov-kak-ne-konfliktovat-s-nachalstvom_rt.jpg" alt="https://miridei.com/files/img/c/sucess-ideas/success-secrets/7-sovetov-kak-ne-konfliktovat-s-nachalstvom_rt.jpg" /></span><br /><em class="bbuline">Родителям же можно объяснить, что у тебя инновационный метод взаимодействия</em>, и что их ребёнок будет получать знания в более тёплой и уютной, практически семейной обстановке без стресса. Сошлись на свои знания психологии.<br />Не забудь предложить и им, и АДминистрации называть тебя на &quot;ты&quot;. Разумеется, взаимно!<br />Все люди по природе стремятся к кооперации и, в конечном итоге, дружбе. Твоя задача - вызволить их потаённые чувства и заставить взглянуть на мир под другим углом.</span></p> <p><span style="font-size: 16px">А если проблемы зайдут дальше, и меня уволят?</span><br /><span style="font-size: 14px">Задай себе вопрос: &quot;<strong>Нужна ли мне организация, где не могут согласиться даже с минимальным желанием работника? Где не хотят пойти на уступки даже в мелочи? И ценит ли меня в таком случае коллектив?</strong>&quot; И ты быстро получишь ответ - ни коим образом!<br /><strong>Учитель, прежде всего, должен цениться на вес золота.</strong> Ты - представитель одной из самых уважаемых профессий в мире. Разумеется, если Ты учишь подрастающее поколение быть развитее, лучше, если успешно справляешься со своим призванием.<br />В нормальном обществе, в адекватном учебном заведении не должно возникать проблем с тем, что ты хочешь демократического общения с ребятами. Твоё желание должно учитываться в первую очередь, как святыня, как чувства верующего. В конце концов, класс учишь ты, а не директор Пал Палыч, и не тётка одного из мальчишек Настасья Петровна. Я думаю, она даже квадратный корень из 64 не извлечёт, правда ;)? А всё туда же, за традиции хватается...<br />И, в конце концов, на самом деле нет ни одного закона, который бы запрещал кому-то обращаться на &quot;ты&quot;. Так что подобные запреты нелегитимны...<br /><span style="display: block; text-align: center"><strong>***</strong></span><br />Собственно, это и есть две объективные проблемы. Всё остальное - лишь твои собственные догмы, комплексы и сомнения. Отбрось же их прочь и не бойся совершенствовать мир вокруг себя!</span><br /><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://placepic.ru/wp-content/uploads/2018/02/0009-768x432.jpg" alt="https://placepic.ru/wp-content/uploads/2018/02/0009-768x432.jpg" /></span></p> <p><del>Смарт-теги: воспитание, вежливость, культура, школа, обращение на Вы, счастье</del></p> mybb@mybb.ru (Хищная Рыба) Mon, 21 Mar 2022 11:28:19 +0300 https://uchi.0bb.ru/viewtopic.php?pid=2#p2